上海“非遗”文化校园传习 激发学生创造力

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2018-05-18

  曾经受到过一路行特殊照顾的留守儿童也来到了现场。  在晚会现场,主办方还为学雷锋先进单位和个人颁发荣誉奖牌,表彰他们为社会奉献的大爱。(平原晚报记者申长明)“芝麻官”登央视春晚金不换携豫剧唱响神州大地金不换、徐福先夫妇在春晚舞台上大放异彩  “唐成夫妻喜迎春,长街逛灯灯彩新。一盏彩灯红彤彤,腾空飞起一条龙……”2月15日晚,在2018年央视春晚戏曲节目《盛世梨园美》中,从我市走出的豫剧名家金不换和妻子徐福先惊艳亮相。

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  14、负责全县农民合作医疗基本医疗保险制度工作和定点医疗机构服务及管理情况的监督检查。15、承办县人民政府和上级卫生部门交办的其他任务。

  决赛前,级部公布了“普通话诵读”评分标准,从语音语调、语速适当、感情感染力、熟练程度、手姿身势等多个层面进行赋分。抽调李春香、陈中磊、瞿明霞、王安祥、薛世雄等名五老师担任评委,保证了比赛的公平公正。

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中新网上海5月12日电上海非遗文化校园传习激发学生创造力记者陈静致力文教结合制度创新的上海正探索非遗文化校园传习,让非遗文化焕发活力、得以传承,也培养青少年学生的动手能力,激发他们的创造力。

海派面塑、灯彩、杨氏太极、形意拳……上海的青少年们常常可以在课堂上遇见古老而传统非物质文化遗产。

上海市教委12日披露,目前,上海已有近50%的义务教育学校在不同层面开展非遗文化传习传承。 上海遴选建设70多所上海市中华优秀传统文化研习暨非遗进校园优秀传习基地学校。

每个学校聚焦若干个非遗传承项目,并实现课程化。 此外,上海还配套建立了一个基地带动十所学校的机制。 记者走访了向阳小学,教室里,40多个孩子在上海市非物质文化遗产海派撕纸唯一代表性传承人华兴富的指导下,习练撕纸艺术。

据了解,经过十几堂课的学习,孩子们的手变得越来越灵巧,灵动的小鱼、奔腾的小马、胖胖的小猪、萌萌的小螃蟹……仅用短短的几分钟,一幅幅精美的艺术品就在他们的手中诞生了。 向阳小学校长范建军告诉记者,给学生讲解中华诗词、让孩子们了解传统节日的文化内涵,中华传统文化熏陶一直贯穿于学校的教育中。 但将非遗文化撕纸艺术请入课堂、让孩子们自己动手,与传统文化亲密接触,可以让他们更深刻地理解传统文化,从而激发孩子们的创新、创造力。

她认为,这将对孩子未来的成长大有裨益。

潜心研究撕纸40余年的华兴富告诉记者,撕纸是手与纸的交流。

缺乏工具的中华民族祖先,用双手撕制、拼接树叶、树皮等来装饰自己,这便是撕纸技艺的起源。 他坦言,现代人对撕纸艺术知之甚少,孩子们更是不了解。 这项非遗文化需要注入活力。 课堂上,年逾70的华兴富老先生告诉孩子们,不管多复杂的图案,都离不开太阳、月亮、线条。 圆形即太阳,月牙形即月亮,线条则代表了地平线。

他说,通过撕、挖、抠、摘、镂、剜圆形和月牙形,再配上外部线条,就能创作出一幅作品。 他认为,学习撕纸,让孩子们掌握技艺、感受传统文化的同时,也培养了他们自信的品格。 进入课堂的撕纸艺术深深吸引了孩子们。

11岁女孩董佳怿告诉记者,以前,她从未听说过撕纸艺术;而现在只要5分钟,她就能撕出一只可爱的小螃蟹。

每天,做完功课,她都会撕纸。 董佳怿说,撕纸的时候,她能感觉到中国传统艺术的美妙所在。 细心的女孩在撕纸时,常常会别出心裁地加上些图形,让作品充满新意。

另一个男孩张晨宁也是个撕纸迷。

他说,撕纸令他在一天的学习后得到放松。

课堂上,张晨宁撕出了一个漂亮的圆形窗花,想在过年时给家中增加喜庆气氛。 作为上海市非物质文化遗产海派撕纸唯一代表性传承人,华兴富希望非遗文化能够浸润孩子们的内心,进而得到传承。 范建军亦表示,今后,还将把更多的非遗文化项目引入学校,让更多的孩子感受非遗文化的无穷魅力。

(完)。